“故事系列

参考华威大学教育戏剧专业教授Joe Winston提出的教育戏剧体系

励行教育将戏剧方法与戏剧元素与项目地点融合,以故事为核心,让学生经历故事

在故事里冒险。通过环环相扣的故事情节,引导学生用最真实的心理解决问题、习得知识与能力。

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据说,沙面藏着一个“时间拍卖行”。这里的时间,将是可以换算成钱的一种商品。因时空错乱而误入此地的小勇士们,只有完成任务为小组争取留存时间,才能坚持等到救援队伍的到来。

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适合哪些学生? 7-12岁孩子

“时间拍卖行研学   时间管理挑战


项目亮点


    • 了解商埠租界历史,鉴赏欧式建筑之美
    • 设置时间挑战任务,直观具象量化时间
    • 玩乐中学时间管理,成为时间的小主人






 “人物系列


世界如万花筒,各行各业百花齐放。励行教育赋予孩子们职业角色,带领孩子走进真正职业工作环境,与各行各业的“人物”交流碰撞,初步探知该“人物”必备的职业技能,引导孩子发掘兴趣,培养孩子开阔视野与宽广胸怀。


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穿上工服,体验不同岗位构建身份认知的概念,培育责任感;实地体验待人接物、学习礼仪知识懂得平时父母工作的不易,增进亲子关系完成贴近民生的社会实践,锻炼胆量及有效的沟通能力

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适合哪些学生? 4-9岁学生

 小店长研学


项目亮点


    • 加强社会角色认知能力
    • 最有趣的门店工作体验
    • 最大胆的社会实践任务






赋予学生小主播的角色,在真实的录影棚中,与真正主播进行交流。在活动中习得小主播的语言和仪态等技巧,并通过探究语言和艺术的表现形式,学会使用更丰富的形式表达自己的观点。

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适合哪些学生? 5-9岁学生

 小主播研学


项目亮点


    • 走进广州广播电视台,了解传媒行业发展历史与面临挑战。
    • 与明星主持人同台学习,学习专业主持技巧。
    • 演播厅试镜,登上广州电视台“粤夜粤娱乐”节目,成为励行小主播。






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